關於6/2人生角色
人生角色在人類圖世界一共有12種，在我的世界裡最常遇見的是6/2。我全家都是6/2，只是類型不同。
在學習人類圖中的人生角色時，我知道6的人生角色在三十歲以前會呈現3爻的狀態，有嘗試，衝撞，試錯，內心可能悲觀又超然，入世又出世，各種嘗試體驗，在三十歲以前累積，再在三十歲之後咀嚼消化，退隱又觀察，與其說樂觀還不如說6爻體內有一種信念：這世界有更美好的境界只是我還沒看見！
我很幸運，家裡有著三十歲前的6/2，也有30-50歲的6/2，還有超過五十歲的6/2。
能讓我彷彿眼前就像一個6/2心境學習，成熟體驗，感受回憶的時間線演示在我面前！
三十歲前的6/2人生角色，有種有苦說不出的感受，他的心境想法有時悲觀有時又很早熟，困惑人世間的人際關係，也樂觀的相信人世間的美好，在遇見所謂的人世間的虛偽和隱晦，掉完眼淚後明白了解，其實只是自己需要來體驗各種不同的面相！
在人群中又不像在人群中，看似孤獨，卻告訴我其實他與宇宙在一起，想嘗試各種學習，卻也告訴我學習是沒有永恆！
他的當下無法被定型，連他都在找尋自己，找尋世界建立與世界的連結內心是悲觀不確定的，沒有更糟了吧！也許還有更糟，而再能糟糕到哪裡去呢？
自我配備啟動機制保護自己的神智是抽離，是超然！在心境裡彷彿是人世間與神世間的跳動空間，聽三十歲前的他說話，有時會有一種恍惚感，彷彿他不再是三十歲，而是已經老態龍鍾，三十歲前的6爻嘗試著從點了解到線性再了解到面，再架構出立體的世界！但是也可能隨時重新推倒再架構一次！
有時彷彿從他的觀念裡已經看見了立體世界，但是像是一個平行時空，他的探索期待有人懂的同時又不期待有人懂，
小小的6/2 需要多給他一些空間，多給他嘗試的機會而不要求一定得有結果！接納他有哭的機會和空間，接納他的說的出口和說不出口，接納他的衝撞和不願意停留在原地的需求。
感謝學到人類圖讓我更多時間能了解他，更能明白他隨時需要一個人空間的享受孤獨！
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